¿Cuál es la importancia de la observación y del diario de campo?

La importancia de la Observación se fundamenta en que, por medio de ella, la atención filtra aquellos aspectos de la realidad con la cual deseamos generar algún tipo de información significativa. Observar algo, es mucho más que captarlo con los sentidos, es un ejercicio de la conciencia y reflexión de aquello que se percibe.

El diario de campo es un instrumento utilizado en la Práctica docente, para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados, permitiendo sistematizar las experiencias logradas, para luego analizar los resultados y obtener conclusiones.
Las observaciones permitirán a los practicantes, nutrirse de datos referenciales de la realidad institucional, utilizando como base teórica las estrategias y metodologías que se explicaran en el taller: tales son cuaderno de campo, observación, en base a las siguientes variables o indicadores que se detallan a continuación:

Variables o indicadores territoriales:
  • ·         Ubicación Geográfica
  • ·         Tipos de Servicios con los que cuenta en Barrio.

Variables Operacionales:
  • ·         Aspectos Socioculturales.
  • ·         Usos y Costumbres.
  • ·         Utilización de los Espacios Libres.
  • ·         Aspecto Socio económico.
  • ·         Aspecto Socio demográfico.
  • ·         Organizaciones dinámicas Barrial.


Todos estos indicadores permitirán determinar objetivamente las problemáticas existentes, las diferencias sustanciales entre instituciones y detectar posibles propuestas de mejora a implementar.



Breve citación del siguiente marco teórico específico 
LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO EN LA ESCUELA PRIMARIA

El Autor Zarate Jaime, desarrolla que es el contexto escolar y fundamenta las razones por las cuales la acción educativa, debe atender al contexto en su término más amplio. Las define como las características y cualidades físicas, culturales y geográficas de un espacio físico determinado. Cuando hablamos de contexto escolar nos estamos refiriendo a todo aquel entorno que rodea a la escuela, hay varios factores que se tienen que observar tales:
       Localización de la comunidad.
       Nivel económico de los habitantes
       Servicios con los que cuentan (luz, agua, transporte...)
       Áreas verdes o recreativas...
       Las características de la escuela, estructura, infraestructura
       La relación alumno-alumno, profesor-alumno
Todo esto está enfocado a cómo afecta el rendimiento académico, emocional y físico de los niños dentro de la escuela.

Zarate, J. (21 de Mayo del 2013). La Influencia del Contexto en La Escuela Primaria [Mensaje en un blog]. maestros nuevo siglo.blogspot. Recuperado de http://maestrosnuevosiglo.blogspot.com.ar/2013/05/la-influencia-del-contexto-en-la.html

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